Francisco Ferrer i Guardia foi um pensador e pedagogo anarquista catalão, considerado como um dos criadores da Escola Moderna (1901), um projeto prático de pedagogia libertária. Envolvodo nos processo de proclamação da república, exila-se em França no início do século XX, onde desenvolve os conceitos da sua escola Moderna. Sempre envolvido na luta política FerrerContinuar lendo “Francisco Ferrer (1859-1909). A formação libertária integral”
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Pedagogia da Autonomia
As abordagens da pedagogia da autonomia, de influência libertária, distinguem habitualmente os objetivos educativos em três categorias: a educação como reprodução de saberes, técnicas e valores, as pedagogias da emancipação, que se preocupam com o desenvolvimento dos indivíduos e ou transformação da sociedade; e a “pedagogia da redenção”. A pedagogia de redenção, é pouco usadaContinuar lendo “Pedagogia da Autonomia”